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濉溪职教中心高质量完成安徽省中职教学视频资源录制工作

发布时间:2020-04-05      信息来源:      阅读次数:0

根据《安徽省中等职业学校线上教学工作指南(三)》要求,职成处、省教科院、省电教馆制定了《安徽省中等职业学校新冠肺炎疫情防控期间教学视频资源录制和应用工作方案》,要求任务学校高度重视,精心组织实施,如期完成教学视频资源录制及优质资源推送工作。濉溪职教中心3月27日接到省厅任务后,按照校长室部署,教科室、教务处组建专家团队,骨干教师,技术人员,精心进行教学设计,结合审核专家的意见和建议,完善课件,录制视频,王逸芬、李加顺两位教师高质量完成安徽省中职教学视频资源录制工作。

按照《安徽省中等职业学校新冠肺炎疫情防控期间教学视频资源录制和应用工作方案》要求,省教育厅负责指导全省中等职业学校在线教学工作,统筹在线教学视频资源录制和现有优质资源共享平台建设,供各地各校使用。 各市负责具体组织授课、教学视频资源录制和现有优质资源推送应用,并通过网络平台点播。录制内容为中等职业学校一年级、二年级第二学期前4周公共基础课程(必修),录制、审核、上传工作需在播出前一周完成;推荐共享平台应用的资源包括各地各校已开发的各类课程资源(包括省级精品课程、近三年在安徽省中等职业学校优质课评选中获得省一、二等奖的教学视频等)。

省教科院负责制定“中等职业学校公共基础课程(必修)教学进度及教学视频资源录制任务安排一览表”(以下简称“教学进度表”,见附件1),统筹课程教学视频资源录播任务,分解下达各市教育局职成教科、教研室等部门;收集并分类汇总现有优质资源;协调开展相关教研活动;组织教案、教学视频资源的政治性、科学性审核。每个教学视频资源经省级审核通过后方可播出或推送。省电教馆根据“教学视频录制安排表”统筹指导并协调各市电教部门协助教研部门开展授课教学视频录制工作;组织教学视频省级技术审查;在安徽省中等职业教育资源平台(http://zz.ahedu.cn/)上开发部署“教学视频报送审核系统”,生成和分发各级各类用户名、初始密码和分级角色权限配置;负责教学视频在省资源平台专栏点播。各市负责授课课程教学视频资源录制和优质资源应用工作,成立以分管局长为组长,职成教科、教研、电教部门主要负责人为副组长的工作专班,建立相应工作群。承担课程录制的学校应成立专门教学团队和技术支持团队。授课教师以特级教师、正高级教师、名师工作室成员、教研员和市、县区骨干教师为主;各授课教师要选择适合的素材,认真准备教案(线上教学设计要求见附件4),教案需按课时提供,如同一课题多个课时则分别提供教案,教案完成后立即通过“报审系统”上传,并做好试讲和授课工作。录播人员原则上由学校负责录播教室专业技术人员承担;各录播人员要提前做好设备检修、调试等工作,配合授课过程录制和编辑、协助电教部门做好教学视频上传工作;完成教学视频资源录制及优质资源推送工作。


教师准备工作,抓好教学设计,要保证无政治性、科学性、知识性等错误,要科学合理制定教学目标;要设计好教学活动,要充分考虑线上教学与现场教学的不同;要精心设计板书。撰写、制作拍摄脚本。尤其要关注导入、过渡、总结,提问的语言精炼、准确无误。课件上涉及核心内容、新授知识的文字变粗,或用不同颜色标注,让学生清晰可见。课件(含板书)要正确规范,不得出现错别字词。授课教师在家要反复演练。通过演练充分熟悉拍摄脚本,把控教学各环节所需时间,突出教学重点。若确需板书,要规划好板书的书写位置、字体大小等。授课教师做好教学前的各项准备工作(包括课件、微课实验准备等),提前到拍摄现场熟悉场地和设备,调试课件(包括板书),与录播场所录制人员做好沟通。

PPT运用,教师必须同时上传教学设计与PPT课件,PPT课件比例须与视频保持一致,即16:9,片间动画效果不得使用。 PPT中文字不要过于密集,要保持合理的间距,使用的字体不宜超过3种,字体颜色和背景颜色要有明显对比,字体清晰。PPT色彩搭配要合理,颜色使用不宜过多,文字和背景反差须明显,易于学生电视观看。

拍摄现场,授课教师在拍摄过程中保持心情放松,面对镜头充满自信,着装和发型要端庄大方,不宜戴帽子、不宜佩戴耳环等夸张饰品;语言严谨、精练、连贯,语速适中,轻松又不失严谨的姿态最能吸引学生的目光。充分利用视频剪辑功能。适当多录些素材,保证足够的剪辑量。充分考虑线上教学的特殊性,力求教学环节清晰,过渡自然。注意与虚拟学生的眼神、情感等交流,适当加入互动引导性语言(包括适当的期待对方回答互动的眼神、语调等)。课堂指令要简洁清晰,切忌用太长的专业理论语言叙述讲解,多以简洁文字、图片、视频等引导学生参与、体验、思考、总结。教师演示操作时科学规范,对学生活动的安全性有正确提示。录播老师要根据授课教师的电视教学需要,做好镜头切换,尽量减少镜头切换次数,同时充分考虑PPT呈现效果。授课教师讲解PPT时如站在输出屏幕侧面,每张PPT左侧或右侧要留一点空白,方便老师站位。需要展示或讲解PPT时,应直接使用PPT电脑信号输出,不要使用摄像机里屏幕画面,确保PPT录制效果。拍摄时要注意画面构图,建议使用中近景。

后期剪辑,教研员、授课教师全程参与视频剪辑,关注视频呈现的效果(不卡顿、不断句),按照文件规定剪辑视频时间。视频时长为28-30分钟,不得超时。授课教师应将完成剪辑的视频发给教研员审看,本人要多次回看,确保音画同步,画面显示清晰,视频播放流畅、无抖动、屏闪、花屏(噪点)、断裂等;声音清晰流畅,音量不宜过小,无噪音、无卡顿、重复等,无政治性、科学性错误。录播老师要做好录制视频的编辑工作,核验片头片尾,文字中无“学段”“学科”“姓名”等冗余字样。视频录制格式为MPEG4,分辨率为1080P(1920*1080),考虑到“报审系统”上传速度和省资源平台后台处理需要,统一采用编码为H.264(,码流不低于770kbps,建议2M为宜(码流越高视频越清晰,体积也越大),最终输出的文件名后缀为.mp4,视频文件大小不超过500M。

疫情防控,要特别注意做好安全防护。要认真落实录课现场防控措施,尽量减少人员进入现场,避免人员聚集。定时通风、消毒,所有进入录制场所的人员均要核验身份、检测体温,除授课老师上课时不带口罩外,其他任何时间和任何人员均须佩带口罩,并保持安全距离。


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